Программа элективного курса "Основы исследовательской деятельности в химии"
Страница 1

Программа элективного курса

 «Основы исследовательской деятельности в химии»

Пояснительная записка

                 В условиях модернизации системы образования одной из основных задач школы является формирование ключевых компетентностей обучающихся. Компетентностный подход предполагает формирование интеллектуальной и исследовательской культуры школьников, создание условий для самоопределения и самореализации потенциальных возможностей ребёнка в процессе обучения. В соответствии с направлениями работы школы, элективный курс «Основы исследовательской деятельности в химии» позволяет познакомить обучающихся с теорией и практикой организации исследовательской деятельности на примере одного учебного предмета – химии, вооружить их методами познания и сформировать познавательную самостоятельность. Химия – наиболее удобная область естествознания для формирования исследовательских навыков обучающихся, позволяющая сочетать теоретические знания с практическими умениями.

                  Учащиеся имеют возможность выполнять химический эксперимент, проводить лабораторные исследования, приобретают умения и навыки пользоваться химической посудой, разного рода приборами, реактивами, изобретать необходимые и усовершенствованные приспособления и установки для практического решения экспериментальных задач.

                 Элективный курс  «Основы исследовательской деятельности в химии» предназначен для предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов и способствует не только формированию исследовательской культуры, но и повышению интереса к предмету, углублению имеющихся знаний и практических умений, а также даёт возможность самоопределиться в выборе профиля и будущей профессии, связанных с химией.

Другие статьи из раздела

кроссворд по теме "Металлы"

 


Рабочая программа 2 вида по химии 10-11 класс на основе авторской программы О.С. Габриеляна

Данная рабочая программа отличается от авторской распределением часов на изучение отдельных тем и увеличением практических работ с 2-х до 4-х и в 10 и в 11 классах.


урок - исследование " Удивительный АЗОТ"

Для развития интереса учащихся к химическим элементам. Решила взять один из элементов и рассмотреть его со всех сторон. более тщательно исследовать какое место отведено ему в жизни.