Урок-обобщение " Классы неорганических веществ"
Страница 1

УЧИТЕЛЬ ХИМИИ: МАКАРКИНА М.А.

КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

 ( обобщающий урок )

Цели: Обобщить и систематизировать знания учащихся о составе, строении и          

            свойствах классов неорганических соединений.

Задачи: -  развивать умения устанавливать связь между строением и

свойствами веществ;

 -  развивать навыки сравнительного анализа,  познавательный    интерес к предмету;

  -   развивать  коммуникабельность.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

                                                Х О Д        У Р О К А

Организационный момент.

Обобщение знаний.

Сегодня мы побываем в удивительной стране -  «Стране  ВЕЩЕСТВ». Много в ней  тайн и загадок. Открыли эту страну давным-давно, но от этого таинственность ее не исчезает.  Эту страну населяют множество маленьких существ. Каждый химический народ имеет свой состав, особенности и обычаи. В этой стране живут вещества простые и сложные, спокойные и беспокойные, а иногда просто очень буйные; но  все живущие по общим химическим законам в мире, согласии и взаимном уважении.

     Жители этой страны прислали нам приглашение, под которыми они поставили свои автографы. Отгадав каждый из них , мы сможем познакомиться с ними поближе, а может быть даже подружиться.

Другие статьи из раздела

Неметаллы. Общая характеристика неметаллов. Разработка урока.

Данная разработка прекрасно раскрывает тему "Неметаллы. Общая характеристика". Рассматривается характеристика неметаллов и химические свойства некоторых неметаллов.


Элективный курс для предпрофильной подготовки "Тайны воды"

Элективный курс «Тайны воды» предназначен для изучения в 9 классе в рамках предпрофильной подготовки.При изучении данного курса реализуются межпредметные связи химия – экология – биология -  география, что позволяет установить взаимосвязь между строением, свойствами,  применением и роли воды в жизни человека, рассмотреть проблемы загрязнения водных ресурсов и способах очистки воды, сформировать целостное естественнонаучное  представление о веществе.


Ю. ПахомовСборник практических работ по химии. 10 класс (N46/2003)

Продолжение. Начало см. в № 45/2003 Практическая работа 1. Составление шаростержневых моделей молекул углеводородов и их галогенопроизводных Цели. Научиться составлять шаростержневые...