рабочая программа по химии 8 класс
Страница 30

«1»- ответ отсутствует.

Оценка умений решать задачи.

«5»- в логическом рассуждении и в решении нет ошибок, задача решена рациональным способом;

«4»- в логическом рассуждении и в решении нет существенные ошибок, но задача решена нерациональным способом, или допущены 1-2         несущественных ошибки;

«3»- в логическом рассуждении нет ошибок, но в вычислении есть ошибки, задача оформлена неправильно;

«2»- в решении и в логическом рассуждении есть существенные ошибки;

«1»- решение задачи отсутствует.

Тема урока

Тип урока

Количество часов по разделу.

Требования к уровню подготовки учащихся

Вид

 контроля.

Измерители

Оборудование

Домашнее

задание

Другие статьи из раздела

Е. АршанскийОбучение химии в классах педагогического профиля (N12/2005)

Обучение химии в классах педагогического профиля СОДЕРЖАНИЕ I. Программа школьного курса химии для классов педагогического профиля. Объяснительная...


Знаки (символы) химических элементов. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева

Разработка урока химии в 8 классе "Знаки химических элементов. Периодическая система Д.И.Менделеева" с применением образовательных технологий.


Урок по теме "Псевдоним" (8 класс, химия, обобщение по теме "Основные классы неорганических веществ"

Урок - виртуальное путешествие в лабораторию химика. В процессе исследования ученики определяют химические вещества, к какому классу они относятся и делают  выводы о принадлежности веществ к тому или иному классу веществ. Много исторических фактов, формирующих развитие познавательного интереса к предмету.