рабочая программа по химии 8 класс
Страница 29

ПЗ - Периодический закон; ПС - Периодическая система

Проверка и оценка знаний и умений учащихся.

Результаты обучения химии должны соответствовать общим задачам и требованиям к его усвоению. Результаты обучения оцениваются по пятибалльной системе. При оценивании учитываются следующие качественные показатели ответов: глубина, полнота и осознанность. Учитывается также число и характер, допущенных ошибок.

Оценка устного ответа:

«5»- ответ полный и правильный на основании изученных теорий, изложен в логической последовательности.

«4»- ответ полный и правильный, но допущены 1-2 ошибки, исправленные по требованию учителя;

«3»- при ответе допущена существенная ошибка или ответ неполный;

«2»- при ответе обнаружено непонимание учебного материала;

«1»- ответ отсутствует.

Оценка письменных работ:

«5»- ответ полный и правильный, допущена 1 несущественная ошибка;

«4»- ответ неполный, или допущены 2 несущественные ошибки;

«3»- работа выполнена не менее чем на половину, допущена 1 существенная и при этом 2-3 несущественных ошибки;

«2»- работа выполнена меньше чем на половину, или допущены несколько существенных ошибки;

Другие статьи из раздела

опыт работы защита по химии

Выступление на районном конкурсе учителей .


Р. ШиленковТетрадь для учебной работы по химии по теме "Основные классы неорганических соединений с позиций теории электролитической диссоциации" (N10/2005)

Продолжение. Начало см. в № 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9/2005 Ответы на задания для самоконтроля Урок 1. Теория электролитической диссоциации 1. 1) Частицы, заряженные отрицательно, ...


Урок. Получение алканов.

 Органическая химия. 10 класс. Химико-биологический профиль.Тема урока «Получение алканов»Представленный материал содержит конспект урока  и  две презентации: одна в традиционном  РРТ, другая – для интерактивной доски  Interwrite.  На уроке происходит изучение нового материала, а именно – способов получения алканов.