рабочая программа по химии 8 класс
Страница 14

Д. Образцы оксидов.

Растворы хлороводорода и аммиака.

 Знать/понимать

 химическое понятие: оксиды

Уметь

- называть: оксиды по их формулам

- определять: степень окисления элементов в оксидах

- составлять: формулы оксидов.

23

Основания.

 Состав и название оснований. Их классификация. Индикаторы.

Д. Образцы щелочей и нерастворимых оснований.

Изменение окраски индикаторов в щелочной среде.

 Знать/понимать

 –химические понятия: основания,  щелочи.

Уметь

-называть: основания по их формулам

-составлять: химические формулы оснований

- определять: основания по их формулам.

24

Кислоты.

Состав и название кислот. Их классификация. Индикаторы.

Другие статьи из раздела

Программа элективного курса "Химический эксперимент"

Элективный курс предназначен для предпрофильной подготовки обучающихся 9 класса и способствует повышению их интереса к предмету, углублению имеющихся знаний и практических умений, предоставляет возможность самоопределиться в выборе профиля и будущей профессии, связанных с химией.


Вредные советы по ТБ на уроках химии

вредные советы о том, как не надо себя вести во время проведения химического эксперимента и в химической лаборатории


Мы за экологически безопасные краски

Актуальность этой темы в том, что мы проанализировав, сделали такие выводы: в народном хозяйстве, а особенно в строительстве, могут и должны широко применяться краски на полимерных связующих,  растворителем в которых служит вода. Такие краски универсальны, долговечны, удобны в применении, а самое главное, в нашем «загрязненном» ХХIвеке – они экологически чистые!Цель нашей работы – разработать рецептуру водно-дисперсионной экологически безопасной краски.