презентация моей работы
Страница 87

. Работа с ДМ.

Л. Знакомство с образцами природных соединений неметалла-кремния.

Пар.31, стр.185 №1,2.

42

(21)

Решение задач и упражнений.

КУ

Уметь вычислять массовую долю химического элемента в формуле, массовую долю вещества в растворе, количество вещества

Вычислять массовую долю химическо-го элемента в формуле, массовую долю вещества.

Текущий контроль- опрос. Работа с ДМ.

Другие статьи из раздела

А. ВяземскийРабочая тетрадь по химии. 8 класс (N13/2007)

Продолжение. См. № 11, 12 /2007 ГЛАВА 2. АТОМНЫЕ ЯДРА И ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБОЛОЧКИ АТОМОВ. ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ. МОЛЕКУЛЫ. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ И НЕМОЛЕКУЛЯРНЫЕ ВЕЩЕСТВА. МОЛЬ. ПРОСТЕЙШИЕ ХИМИЧЕСКИЕ...


Технологическая карта к уроку по теме "Железо и его соединения"

Технологическая карта рекомендована для использования на уроке химии в 11 классе (профильный уровень) по теме "Железо и его соединения". Технологическая карта содержит описание и задания к следующим опытам:Опыт 1.  Действие гексацианоферрата (III) калия на ион железа (II)


Программа факультативного курса по химии «Решение задач» 8 классы

Базисный учебный план в его федеральной части предусматривает изучение курса химии по 2 часа в неделю в 8 классе. Данный объём часов не достаточен для реализации стандарта основного общего образования по химии.Решению этой задачи может способствовать предлагаемая программа факультативного курса «Химия для восьмиклассников», который предусматривает небольшое, доступное для учащихся 8 – го класса углубленное изучение материала. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).