презентация моей работы
Страница 82

Таблицы. Д. Горение фосфора, свойства.

Пар.28,стр.163 №1,2.

37

(16)

Решение задач и упражнений. Обобщение знаний по теме: «Азот».

КУ

Уметь вычислять массовую долю химического элемента в формуле, массовую долю вещества в растворе, количество вещества.

Вычислять массовую долю химическо-го элемента в формуле, массовую долю вещества в растворе.

Текущий контроль- опрос. Работа с ДМ.

.

ПСХЭ. Ряд активности металлов. ДМ.

Другие статьи из раздела

Обобщающий урок в 8 классе "Химический марафон"

Обобщающий урок проводится после изучения темы "Типы химических реакций" в форме соревнования. Учащиеся уже знают классы неорганических веществ, признаки реакций, умеют составлять формулы веществ, уравнения химических реакций и, чтобы проверить качество знаний, можно использовать не традиционную контрольную работу, а урок - соревнование. На этом уроке оценивается как работа всей группы, так и индивидуальные работы учащихся.


конспект урока по теме "Соединения алюминия", 9 класс

Урок изучения нового материала с использованием презентации.


Сценарий устного журнала Д.И. Менделеева

В устном журнале дается краткая биография Д.И. Менделеева. Особое внимание уделяется открытию периодического закона и периодической системы химических элементов. Д.И. Менделеев показан не только как ученый, но и как ценитель живописи, музыки и поэзии. Приводятся воспоминания современников. Работа сопровождается показом опытов, прилагается музыкальное сопровождение и презентация.