рабочая программа по химии для 10 класса
Страница 56

Выборочная проверка тетрадей.

Д. Обнаружение функциональных групп в молекулах аминокислот. Нейтрализация щелочи аминокислотой, а также кислоты аминокислотой. Качественные реакции на белок.

Пар.17, раб тет. Стр.107-108.

59-60

(9,

10)

Нуклеиновые кислоты.

КУ

Понятие ДНК РНК. Нуклеотиды, пиримидиновые и пуриновые основания. Первичная, вторичная, третичная и четвертичная структуры ДНК. Биологическая роль РНК и ДНК. Генная инженерия и биотехнологии.

РНК. Нуклеотиды, пиримидиновые и пуриновые основания. Первичная, вторичная, третичная и четвертичная структуры ДНК. Биологическая роль РНК и ДНК. Генная инженерия и биотехнологии.

Текущий контроль.

Д. Модель молекулы ДНК. Таблицы.

Пар.18. Раб.тет.  стр.116-117.

61

(11)

Контрольная работа №6 по теме: «Углеводы и азотосодержащие соединения».

КР

Контроль и учет знаний по темам: «Углеводы и азотосодержащие соединения».

Другие статьи из раздела

Урок по химии: Соли, классификация, физические и химические свойства.

  Урок «Соли, классификация, физические и химические свойства» проводится в 8 классе. Является уроком повторения ранее пройденного и изучения нового материала в разделе «Важнейшие классы неорганических соединений».  Он позволяет систематизировать имеющиеся и получить новые знания о солях. На уроке используются разные формы, методы и приемы организации учебного процесса.


открытый урок на тему "Металлическая связь"

по химии


Кислоты, их классификация и свойства.

План-конспект урока по кислотам, их классификации и свойствам в виде технологической карты с указанием используемых на уроке ЭОР.