рабочая программа по химии для 10 класса
Страница 53

52

(2)

Моносахариды.

КУ

Глюкоза, ее физические свойства и строение. Зависимость свойств от строения молекулы. Взаимодействие с гидроксидом меди, реакция «Серебряного зеркала». Применение глюкозы, биологическая роль. Фруктоза как изомер глюкозы.

Глюкоза, ее физические свойства и строение. Зависимость свойств от строения молекулы. Применение глюкозы, биологическая роль. Фруктоза как изомер глюкозы.

Выборочная проверка тетрадей.

Д. Реакция «серебряного зеркала», физические свойства глюкозы, (аптечная упаковка и таблетки)

Пар.14. стр.109 упр.9.

53

(3)

Полисахариды.

УИНМ

Крахмал и целлюлоза, сравнительная характеристика. Химические свойства, гидролиз крахмала, качественная реакция на крахмал. Полисахариды в природе их биологическая роль, применение.

Крахмал и целлюлоза, сравнительная характеристика. Химические свойства, гидролиз крахмала, качественная реакция на крахмал.

Текущий контроль.

Другие статьи из раздела

Т. Прохорова, Г. Кольцова, Т. АбдрахмановаРазвитие логического мышления на уроках химии (N30/2004)

Развитие логического мышления на уроках химии СОДЕРЖАНИЕ Введение. Глава 1. Теоретические аспекты логического мышления. 1.1. Виды мышления. ...


А. ВяземскийПрактическое пособие по химии. 10 класс (N22/2004)

Продолжение. Начало см. в № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21/2004 Урок 13. Ароматические углеводороды (арены) Ароматические углеводороды, или арены, – органические соединения, в молекулах...


Урок по химии: Соли, классификация, физические и химические свойства.

  Урок «Соли, классификация, физические и химические свойства» проводится в 8 классе. Является уроком повторения ранее пройденного и изучения нового материала в разделе «Важнейшие классы неорганических соединений».  Он позволяет систематизировать имеющиеся и получить новые знания о солях. На уроке используются разные формы, методы и приемы организации учебного процесса.