мастер-класс "Алгоритмы для решения задач по химии"
Страница 6

Составить уравнение химической реакции.

В уравнении одной чертой подчеркнуть формулы веществ, массы которых указаны в условии задачи, а двумя чертами – формулы тех веществ, массы которых требуется вычислить.

Под формулами этих веществ указать количество вещества (число молей) согласно уравнению реакции (это будут коэффициенты, стоящие перед веществами в уравнении реакции).

Массу вещества, данную в условии задачи, перевести в моль:

и поставить над формулой вещества.

Над неизвестным веществом поставить х моль.

По уравнению реакции установить соотношение количеств веществ и найти искомую величину.

Записать ответ.

Вычисления по химическим уравнениям с использованием  физической величины «молярный объём газа».

Записать в «ДАНО» объём газа или количество вещества по условию задачи, с указанием формулы вещества (например: V(H2 ) = 2л).

Составить уравнение химической реакции.

В уравнении одной чертой подчеркнуть формулы газов , объёмы  которых указаны в условии задачи, а двумя чертами – формулы тех газов, объёмы которых требуется вычислить.

Другие статьи из раздела

«Органические вещества»

Материал для учителей, работающих по программе О.С.Габриеляна


Тьюторское сопровождение как эффективная форма работы с одаренными детьми

Развитие индивидуальности ребенка, его творческого потенциала; создание для всех обучающихся оптимальных условий в течение учебы является одной из приоритетных целей любого образовательного учреждения. Понимая практическую невозможность вовлечения всех высокомотивированных на учебную деятельность обучающихся и одаренных детей в обучение по специальным программам, мы осознаем, что должны быть готовы к работе с одаренными детьми в условиях общеобразовательных классов.


Рабочая программа по химии для 8 класса

Рабочая программа составлена для работы с УМК Габриеляна. Она предназначена для работы 2 часа в неделю.