мастер-класс "Алгоритмы для решения задач по химии"
Страница 2

Выполнение действий

1. Найти массу растворенного вещества в исходном растворе

т (р. в.) =  1 (р. в.) • т1 (р-ра)

2. Найти массу полученного раствора

тг (р-ра) = т1 (р-ра) + m(H20),

3. Найти массовую долю соли в полученном растворе

 2 (р. в.) = т (p. b.)/ тг (р-ра)

В общем виде выражение для 2 (р. в.) имеет вид

5. Массовая доля растворенного вещества

5.3 Концентрирование   растворов

Последовательность действий

Выполнение действий

1. Найти массу растворенного вещества в исходном растворе

т1 (р. в.) =  1 (р. в.) • т1 (р-ра)

Другие статьи из раздела

Урок по химии "Алюминий"

 Пояснительная записка        Данное занятие может быть проведено с учащимися 9 класса, а с корректировкой содержания в сторону усложнения можно проводить и с учащимися 11 класса, по любой авторской программе по химии. Проведение занятия построено на применении  методических приёмов ТРКМ (технологии развития критического мышления).


Исследовательская деятельность как средство повышения мотивации учащихся при изучении химии

В статье рассмотрены вопросы организации исследовательской и проектной деятельности в рамках внеклассной работы.Приведены примеры выполненных работ учащихся, описана классификация и принципы организации проектной технологии применительно к изучению химии.


Контрольная работа по теме «Кислородсодержащие органические соединения» 10 класс

 Контрольная работа по теме «Кислородсодержащие органические соединения» 10 класс содержит   3 варианта, работа   содержит   задание , которое  проверяет   умение  учащихся  определять  класс органических  веществ,   номенклатуру; - химические   свойства  предельных  одноатомных  спиртов,  карбоновых  кислот,  альдегидов,   простых и сложных  эфиров;-генетическую  связь кислородсодержащих  органических  веществ;- задача  .