мастер-класс "Алгоритмы для решения задач по химии"
Страница 14

Умножить эти значения на число атомов (т.е. на индекс) каждого элемента в молекуле.

Сложить относительные атомные массы всех элементов.

3. Вычисление массовой доли химического элемента в веществе по его формуле

Найти относительную молекулярную массу данного вещества (Mr).

Рассчитать массовую долю элемента по формуле:

ω(Х)% = Ar(Х)  • n    100%

               Mr                            ,

где ω(Х)% - массовая доля элемента в процентах,

      Ar(Х)   - относительная атомная масса элемента,

      N     - число атомов (индекс) элемента Х в молекуле вещества,

     Mr    - относительная молекулярная  масса вещества

8. Определение относительной плотности газов

Относительная плотность одного газа по другому – безразмерная величина, равная отношению их молярных (М) или относительных молекулярных (Mr)  масс:

D= M1/M2       или     D  = Mr1/Mr2

То есть, для решения таких задач, необходимо находить молярные (М) или относительные молекулярные (Mr)  массы газов.

Другие статьи из раздела

открытый урок по химии по теме "Кремний"

материал содержит: ход урака в виде презентации, тесты, индивидуальные задания для учащихся, инструкцию по проведению демонстрационных опытов. Также на уроке были исполизованы: Виртуальная лаборатория по химии 8 - 11 кл., электронный учебник по химии "Общая и неорганическая химия 10 - 11 кл"


Э. ЗлотниковХимический эксперимент как специфический метод обучения (N24/2007)

Химический эксперимент как специфический метод обучения Xимический эксперимент придает особую специфику предмету химии. Он является важнейшим способом осуществления связи теории...


Методическая разработка урока "ВОДОРОД" 8 класс

В методической разработке урока «Водород», выстроенной в соответствии с ФГОС второго поколения, как один из приемов организации деятельности учеников по интерактивной технологии является групповая работа на ведущем этапе данного типа учебного занятия. Помимо этого, ребята, опираясь на уже имеющиеся у них знания и умение работать самостоятельно с различными источниками информации, самостоятельно изучают тему урока и выполняют при этом творческие задания.