мастер-класс "Алгоритмы для решения задач по химии"
Страница 10

в нейтральной среде — Н20, Н+ и ОН-.

3.        Записать сокращенное ионное уравнение согласно электронно-ионному балансу:

суммировать процессы окисления и восстановления с учетом равенства электронов в этих процессах;

сократить справа и слева в химическом уравнении одинаковые ионы, молекулы.

4.        Записать уравнение в молекулярной форме по ионному уравнению, дописать формулы веществ, которые в электронно-ионном балансе не были задействованы.

Метод суммарного уравнения параллельных реакций

Алгоритм можно использовать, когда в условии задачи есть слова «такое же количество» («такая же масса»).

Написать, что дано и что необходимо найти.

Написать схемы параллельных реакций, расставить коэффициенты.

Написать суммарное уравнение:

только химические формулы задействованных веществ с соответствующими коэффициентами;

коэффициенты перед одинаковыми химическими формулами суммируются.

Решение задач на «коварный» избыток.

Другие статьи из раздела

рабочая программа по химии 9 класс

Рабочая программа по химии к учебнику О.С.Габриеляна,базовый уровень, 9класс


Система взаимодействия учителя и обучающихся на разных этапах исследовательской деятельности

Данная работа написана по результатам  исследовательских работ обучающимися, и мною  сделаны  соответствующие выводы о роли учителя.


эссе на тему:" Преподавание химии в школе"

Собственная концепция преподавания предмета химии в современной школе